在2026屆早申請階段，南京一中國際部高三AP班50名學(xué)子憑借卓越的學(xué)術(shù)實(shí)力、鮮明的個人特質(zhì)與深度的專業(yè)熱情，斬獲了令人矚目的錄取成果！
共收到68份錄取通知，覆蓋美國、英國、澳洲、加拿大、香港等多個國家與地區(qū)的頂尖學(xué)府，不僅在錄取數(shù)量上實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長，更在錄取層次、名校廣度、專業(yè)多樣性及獎學(xué)金成果上取得了歷史性突破，彰顯了我校國際化人才培養(yǎng)體系的實(shí)力與成效。
魏子欽同學(xué)成功獲錄美國康奈爾大學(xué)（U.S. News全美排名第12位），闖入常春藤聯(lián)盟名校，這是南京一中國際部歷史上首位在本科階段錄取藤校的學(xué)生，標(biāo)志著學(xué)校在美本頂尖申請中實(shí)現(xiàn)里程碑式突破！
顧緝熙、林格靚同學(xué)雙雙斬獲卡耐基梅隆大學(xué)（U.S. News全美排名第20位）錄取，值得一提的是，該校今年在南京地區(qū)僅發(fā)出7份錄取，一中便強(qiáng)勢占據(jù)兩席，錄取含金量與學(xué)子競爭力不言而喻。
沖擊牛津，問鼎G5。胡澤宇憑借優(yōu)異的學(xué)術(shù)背景與綜合素質(zhì)，成功收獲世界頂尖學(xué)府牛津大學(xué)（QS英國排名第2）面試邀請
在被譽(yù)為“G5超級精英大學(xué)”之一的倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）錄取中，一中迎來集體豐收：朱勵宸、陳文博、胡澤宇三位同學(xué)喜獲錄取。
港大、港中文面邀彰顯核心競爭力，香港大學(xué)（QS香港排名第1）發(fā)出2份面試邀請。
香港中文大學(xué)（QS香港排名第2）遞出3份面試邀請
5份頂尖面邀的亮眼成績，在“港校申請寒冬”中，不僅是一份榮耀，更是一份底氣。它向所有人證明：真正的實(shí)力，無懼任何競爭；扎實(shí)的積淀，終會在最激烈的戰(zhàn)場上綻放光芒。
在香港錄取門檻大幅提升的今年，南京一中國際部林格靚、張東昇、邢博然同學(xué)一舉收獲。香港科技大學(xué)（QS香港排名第3）3枚錄取
林格靚同學(xué)更憑借卓越表現(xiàn)榮獲全額獎學(xué)金
錄取專業(yè)覆蓋數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能商學(xué)院、理學(xué)等王牌領(lǐng)域。這份成績，不僅是對學(xué)生個人實(shí)力的高度認(rèn)可，更是學(xué)校學(xué)術(shù)培養(yǎng)體系在激烈競爭中經(jīng)受住考驗(yàn)的證明。
魏子欽 康奈爾大學(xué)錄?。?/strong>
在整個申請過程中，南京一中國際部給了我非常大的支持和鼓勵。高一在學(xué)校學(xué)習(xí)托福和SAT的時候，老師們耐心地將每一道題目拆解細(xì)化，讓我們能夠輕松理解并且舉一反三。在我們受挫時，老師們總能夠給予鼓勵并且?guī)椭覀兎治?，重振旗鼓；在我們?nèi)〉猛黄茣r，老師們的一句句稱贊是真心為我們而感到高興，讓我們信心百倍。
高二高三學(xué)習(xí)AP課程時，每一科的老師總能夠牢牢把控上課節(jié)奏，確保所有學(xué)生都吸收了知識，帶領(lǐng)我們向5分沖刺。
在生涯指導(dǎo)以及最終申請的過程中，班主任教會我們各種實(shí)用的school research方法，以及如何探索自己真正喜歡的專業(yè)，讓我們能夠深挖自己的興趣點(diǎn)，在活動競賽文書中展現(xiàn)我們的特色。
林格靚卡耐基梅隆大學(xué)錄取 香港科技大學(xué)全額獎學(xué)金：
三年來，南京一中國際部給予了我最堅實(shí)的支持——全面系統(tǒng)的學(xué)科課程助力我的AP大考，小班化托福SAT輔導(dǎo)讓我在標(biāo)化考試中穩(wěn)步提升，而豐富的競賽資源和連續(xù)兩年的學(xué)生會任職經(jīng)歷教會我如何將想法轉(zhuǎn)化為行動的能力。
正是母校提供的這些平臺與機(jī)會，讓我在申請材料中能夠呈現(xiàn)出一個立體而真實(shí)的自己。每項活動，每次挑戰(zhàn)，每份收獲都成為了我申請敘事中不可或缺的篇章。未來在CMU，我將帶著一中賦予的這份沉淀與勇氣，在更硬核的世界里，把熱愛的事情做得更深、走得更遠(yuǎn)。
顧緝熙 卡耐基梅隆大學(xué)錄取
感謝南京一中國際部三年來的悉心培養(yǎng)，正是在這種全方位的支持與浸潤中，我才一步步走近了夢想。從標(biāo)化考試到學(xué)科競賽，從科研實(shí)踐到社團(tuán)活動，學(xué)校不僅為我們鋪設(shè)了多元的成長路徑，更以扎實(shí)的課程體系和專業(yè)的教師團(tuán)隊全程護(hù)航。
無論是托福、SAT的語言能力提升，還是多門AP課程的深度學(xué)習(xí)，一中始終以嚴(yán)謹(jǐn)而開放的教學(xué)環(huán)境，助力我們夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、拓展認(rèn)知邊界。那些在研學(xué)途中收獲的視野，在社團(tuán)活動中鍛煉的能力，都成為了我申請路上彌足珍貴的積淀。未來，我也將帶著在一中收獲的一切，繼續(xù)踏實(shí)前行。
殷禮陽 美國波士頓學(xué)院錄?。?/strong>
AP課程體系幫助我從多學(xué)科視角中逐步明晰志趣所在——微積分訓(xùn)練邏輯，經(jīng)濟(jì)學(xué)啟發(fā)洞察，心理學(xué)加深對人性的理解，而語言與寫作、藝術(shù)史等人文課程，則讓我最終確定了對歷史與東亞文化研究的熱愛。在歷史與文學(xué)課堂上，與外教的思想交流、文化碰撞，進(jìn)一步深化了我對人文領(lǐng)域的思考與執(zhí)著。
課堂之外，學(xué)校的平臺讓我得以在不同舞臺上成長：高一時加入音樂社，在英語風(fēng)采大賽與校園達(dá)人秀中勇敢發(fā)聲，用歌聲傳遞心境；高二擔(dān)任模擬聯(lián)合國副社長，在組織與引領(lǐng)中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊協(xié)作與公眾表達(dá)能力，也對全球議題有了更深關(guān)切。此外，通過學(xué)校組織的美國經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽、國際語言學(xué)奧林匹克競賽等專業(yè)輔導(dǎo)，我在學(xué)術(shù)競賽中收獲了扎實(shí)的成果；而作為AP基金會副社長，策劃年度慈善義賣的經(jīng)歷，更讓我將經(jīng)濟(jì)學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐，在公益中體會責(zé)任與溫暖。
從南京一中開始，向世界未來出發(fā)，南京一中國際部2026招生啟動
每一份抵達(dá)的錄取通知書背后，都是一個關(guān)于勇氣、探索與堅持的故事。
而現(xiàn)在，你正是下一個故事的主角。
江蘇新聞廣播記者/沈楊
